【讀書筆記】《長勝心態》:持之以恆的追求終極目標

 

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今天想要來分享凱絲.畢曉普(Cath Bishop)所寫的《長勝心態:贏家不是一時得勝,卻輸掉人生!成功是慢慢存、可持續終生的行動》(The Long Win: The Search for a Better Way to Succeed),作者從自身的奧運選手與外交經驗出發,討論常常把焦點集中在奪取獎牌等具體可量化的成就上,卻忽略背後持續改善與不斷調整的努力,並把此稱之為「長勝心態」。

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從小在我們成長的環境中,就被強化「勝利」與「失敗」的二分法,「勝利」就是好的,應該被稱讚的,只要努力就能夠獲得,而且不管用什麼手段,只要能夠達成最後的成就就是勝利。相對的,除此之外的所有都是失敗的,唯有在鎂光燈下受人讚頌才是好的,至於其他的人根本就不重要,贏者全拿,弱肉強食的社會價值下,我們只能竭盡全力,去爭取可能自己都不知道為什麼想要的第一名。

 

這種求勝的思維,處處想要把別人比下去,獨占鰲頭的想法,不只是侷限在運動場上或商業中,打從生活裡每個面向,從小的遊戲裡,在學期間想要考第一名,到出社會以後總是想要獲勝的思維,過度執著於勝利,反而容易阻礙我們的發展,甚至遮蔽自己的目光,形成相對化的競爭關係。最常聽到的比喻莫過於如果你一個月賺8萬塊,但是身邊的同事都賺10萬塊,或是你一個月只賺5萬塊,但是身邊的同事都只賺3萬塊,你會想要選哪個?

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絕大多數的人都會選擇後者,即便5萬塊比3萬塊少得多,但是至少比身邊的其他同事還多,這種想要把別人比下去,想要跟人競爭獲勝,並且擁有外在標籤的這種優越感,反而容易錯過最好的報酬。像是不想教別人自己的獨門秘笈,害怕被別人超越的恐懼與優越感,反而就不容易讓團體持續進步。
 

作者提出「長勝心態」的這個概念,想清楚什麼東西對你而言才是真正重要的,其中最重要的三個關鍵(3C)也就是:1、想清楚(clarity)2、持續學習(continue learning)3、建立連結(connection),知道自己明確的目標,並且持續朝這個目標前進,不斷吸收新知並持續成長,而不是由外在成就所界定,並且跳脫出零和遊戲的競爭,互相幫助讓彼此共同變好。

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看完這本書之後,理解到不應該侷限於眼前短暫的成功,而是要用長遠的眼光,而且自己也真正享受身在其中的過程,樂在努力的過程,並且與其它的競爭夥伴相互扶持前進,並從中持續優化自己的不足之處。就算獲得勝利也不過是踩著別人的肩膀向上爬,短暫的快樂之後,反而容易陷入無窮無盡的空虛與失落,一直以來的目標達成了,生活的重心一瞬間被掏空的失落感。

 

重視表現而不只是成果,除了競賽名次之外,更重要的是這此表現是否不如預期,還有哪些可以持續改善的地方。渴望比別人好,並不等同於把事情做好,尤其是不問動機只看結果的形式,只會被扭曲成不惜一切代價也要勝利。像是學校裡的成績評量,或是大企業的工作量化指標,只會侷限每個人不同的可能性。

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將學習融入既有的生活,並從中持續保持熱忱,持續的探索與發現新事物,並且定期的檢討與回饋意見,重點並不在於把別人踩在腳底下,或是獲得社會期待的外在成就,而是自己能夠知道,今天的我比昨天的我表現更好,而且從中視感到快樂且有成就感的,與競爭的對手共同前進,彼此是經爭的夥伴而不是敵人。

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最後,勝利不是經歷長久的咬牙苦撐,最後才獲得巨大的狂喜與雀躍,而是在前進的過程中,做自己真正喜歡的事情,而且每天都可以感受到自己的進步,並獲得額外的成就感,「勝利」與「失敗」也不是簡單的二分法,而是在有沒有新的收穫,有沒有持續成長才是「長勝心態」的重點。

《長勝心態:贏家不是一時得勝,卻輸掉人生!成功是慢慢存、可持續終生的行動》(博客來)

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